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10.28

2021/11/4 13:06:25

CSDN:陆细宇:https://blog.csdn.net/weixin_52349125?spm=1000.2115.3001.5343

9.23

一、课程资源:
1.www.runoob.com
2.www.liaoxuefeng.com
3.www.csdn.net
4.个人CSDN博客主页;https://blog.csdn.net/weixin_52349125?spm=1000.2115.3001.5343
二、知识要点
1.编程语言种类:
    机器语言
    汇编语言
    高级语言(C)
    超级语言(python)
2.学习方法:
    先学习----后模仿----再自主创新
3.编程方式:
    交互式:REPL(Read--Eval--Print--Loop)
    文件式:先创建(Ctrl+N)再保存(Ctrl+S)最后运行(F5)(运行前先保存)
4.静态语言(编译):一次性翻译,之后不需要源代码。(C语言,Java)
  脚本语言(解释):随时翻译随时执行。(python,Js,PHP)
5.help()
  keywords
6.基本语法元素:
    (1)缩进:一般以四个空格或一个Tab
         注释:单行#,独占一行或者行末;
          多行三单引号'''......'''或者三双引号"""......""",
         命名(标识符):大小写字母、数字或下划线(shift+-)或者汉字(不能只有汉字)
          第一个字符不能数字
         变量
         保留字
    (2)数据类型、字符串、整数、浮点数、列表
    (3)赋值语句、分支语句、函数
    (4)input()、print()、eval()、print()格式化


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10.14
6.基本语法元素
    (1)数据:变量和常量
    (2)对象:身份(ID),类型(type),数值(value)
    (3)变量:名称(标识符)与命名规则同类
            大小写字母、数字或下划线(shift+-)或者汉字,第一个字符不能数字
    (4)保留字(关键字):and      elif    import   raise    global
                               as       else    in       return   nonlocal
                   assert   except  is       try      True
                   break    finally lambda   while    False
                               class    for     not      with     None
                               continue    form    or       yield
                   def      if      pass     del
     (5) 数据类型:
        数值型:整型(int)
            浮点型(float)
            复数(complex)
        布尔型(bool):True(1)/False(0)
        字符串(str):使用'str'/"str"/'''str'''作为定界符,已字母r或者R引导的表示原始字符串。
                         运算:str1+str2(字符串的链接)
                               str*int (字符串的复制)
            转义字符:r(R)

        元祖(tuple):
            表达式:(s1,s2,...,sn)如果是一个元素的表达(s,),不可变的序列。
        列表(list):
            表达式:[s1,s2...sn]
        字典(dict):
            表达式:{键1:值1,键2:值2,...,键n:值n,}
        集合(set):
                表达式:{s1,s2,...sn},元素不能重复。

7.库与方法
    (1)turtle:图库
        导入格式:
            A:
               import<库名>
               <库名>.函数名(参数)
            B:
                           import<库名> as <库的简名>
               <库的简名>.函数名(参数)
            C: 
               from <库名> import <库名/函数名>
               函数名(参数)

    (2)函数(方法):    
            pensize(画笔大小像素)
        pencolor(‘画笔颜色’)/(R,G,B)(0-1)
        circle(圆半径r像素),r为正--左,r为负--右
        right(角度)
        left(角度)


*************************************************************************************
10.21

8.程序的基本结构:
    (1)顺序结构
    (2)选择(分支)结构
        if <条件1>:
            结构体1
        elif:
            结构体2
        ...
        else:
            结构体n
    (3)循环结构
        for i in range ():
            结构体
        break()
        continue()
9.函数
    (1)range():
    (2)input():
    (3)print():
    (4)format():
    (5)eval():
10.编写程序的基本方法(IPO):
    (1)I(input):在键盘上输入数据(字符串)。
    (2)P(Process):对输入数据的处理。
    (3)O(Output):在显示屏上输出数据。
11.编写程序的基本步骤:
    (1)确定IPO(Input--Process--Output)
    (2)编写程序
    (3)调试程序
12.数值运算符与表达式
    (1)算术:+、-、*、/(一般除法)、//(地板除floor)、%(取余/取模)、**(幂运算)
    (2)赋值:=、与算术运算符复合
    (3)关系(比较):>、<、==、>=、<=、!=  (True/False)
    (4)逻辑:and、or、not  (True/False)
    (5)成员:in、 not in  (True/False)
    (6)身份(同一性测试):is、 is not (True/False)
    (7)位运算:&、|、!、^、》、《
13.运算符优先级:
    高-------------------------->低
    
    指数(**)--->一元+- --->*、/、%、// --->+、- --->>>、<<

14.数据类型转换:
    (1)int():转换成整型
    (2)float():转换成浮点型
    (3)complex():转换成复数
    (4)bin():转换成二进制(0B/0b)
    (5)oct():转换成八进制(0O/0o)
    (6)hex():转换成十六进制(0X/0x)

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10.28

15.字符串:
    (1)是一个有序序列,可以正向递增(S[0],S[1],S[2]...)或者反向递减(S[-1],S[-2],S[-3]...)
    (2)索引、切片
    (3)前闭后开


课程感想:
认识到了很多语句和结构比如循环语句等等还有各种函数,并初步了解了怎样编写程序和程序中一些运算方面的知识。
最重要的是被教会了如何正确的使用工具和资源,培养良好的习惯,先学习--后模仿--再自主创新。也知道了程序的
基本的一些结构和基础语法元素的一些相关知识。并且老师上课时还是很详细并且容易理解的比较困难的地方老师也
是认真反复的讲解