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家庭工作方法——如何与家庭建立关系

2022/1/2 7:21:13

如何与家庭建立关系

帮助家庭成员投入访谈

  • 帮助家庭成员投入访谈

    • 给 家 庭 看 到 成 效 \color{red}{给家庭看到成效} :从个人爱好、特点入手,让家庭看到可以被帮助;
    • 让 家 庭 信 任 \color{red}{让家庭信任} :访谈者的笃定与专业给家庭带来力量与支持;
    • 关 注 系 统 \color{red}{关注系统} :每个成员的痛苦都被看到,意见被听到,困难被关注;
    • 和 家 人 合 作 \color{red}{和家人合作} :理解与接纳家人的出发点,让家人觉得被尊重和体贴。
  • 帮助家庭投入访谈时的注意事项
    在这里插入图片描述

    • 从个人归因到系统观点
    • 对访谈困难有心理准备
    • 适当的坚持
  • 家庭访谈的常见提问

    •  当孩子出现问题(行为)时,通常谁来处理?
    •  你/他会做什么?
    •  孩子的问题会不会造成困扰?是怎样的困扰?
    •  其他家人怎么看待孩子当下的状态?
    •  你伴侣同意你的想法(做法)吗?/你同意他的想法(做法)吗?

探讨家庭的关系脉络

  • 探讨家庭的关系脉络
    • 进入家人的位置发言
      •  尝试站在对方的立场上进行探问
      •  面对不同的家人灵活转换位置
    • 选择探问的焦点
      •  如何选择
      •  如何进入
    • 进入脉络
      •  真正理解当事人
      •  避免病理化
  • 探问的要点
    • “手电筒”式探问——小步子前进
    • 聚焦:系统观点,关注互动
      •  我太太有抑郁症,所以她总是莫名地发脾气——不关注
      •  每当我提到我妈妈,我太太就会生气——表达好奇,关注
  • 如何进入脉络
    • 坚信所有“问题”背后都有合理脉络
    • 了解脉络:来龙去脉,过程细节
      •  时间
      •  地点
      •  前因:事件背景
      •  后果:后续发展
      •  行为顺序
      •  牵涉到的人物

促使对话的产生

  • 让家人自己交谈
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    •  帮助家庭放松
    •  访谈者是加入者而非权威
  • 邀请其他家人回应
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    •  你的想法你家人(伴侣)知道吗?
    •  要不要问问他的想法?
    •  (转向另一位)你知道他是这样想的吗?
  • 协助家人克服沟通障碍
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    •  观察并指出沟通中的障碍(什么是敏感点)
    •  确认改变的意愿,讨论如何调整
    •  冲突激烈时立刻叫停
  • 提炼和对焦
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    •  提炼:隐藏在言行之下的情感,脆弱(为难)与对关系的在乎
    •  对焦:成员对话时,展现出的彼此可以接受的善意
  • 鼓励家人继续对话
    在这里插入图片描述

    •  指出对话的重要性
    •  指出沟通的障碍
    •  鼓励倾听

处理访谈中发生的冲突

参考。。。

促进家庭成员之间的联结

  • 找回爱:对正面经验的溯源;
  • 表达爱:正面释意;
  • 呈现爱的层次:区分爱与爱的方式;
  • 鼓励肢体接触:重视非言语的表达。